为进一步提升公共基础学院教师的教学能力，结合我校近期举行的王志国教授的《高校课程思政建设的理论探索及实践路径——医者仁心，仁者爱人》的讲座，公共基础学院于2024年4月10日下午在711会议室组织全体教师开展了课程思政相关的教学活动。本次活动由公共基础学院直属党支部书记、院长殷卫红主持，全体教师参与。
社科部朱世静博士分享了《课程思政教学培训的反思》。她从课程思政的实质和形式两个层面分析了如何实现课程思政的良好效果以及在课程中如何融合课程思政元素。朱博士指出课程思政与教育本质相一致的目标：立德树人。而实现良好课程思政效果的关键是教师角色本身，也就是课程思政建设需要“言传”与“身教”并重。她结合具体案例分析了在教学中如何润物无声地融入中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观、法治教育、劳动教育（职业理想和职业道德教育）、心理健康、中华优秀传统文化六类课程思政元素。
殷书记对朱世静博士分享的内容给予高度评价，指出课程思政建设需要在教学实践中不断总结和反思，努力提升课程思政相关的教学能力。公共基础学院全体教师在此次活动中进一步明确了课程思政的实质和具体形式，取得了很多共鸣。（公共基础学院朱世静供稿、黄文明摄影）
